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    刚才开口喊话的男生名叫朱兆华，一踏进宿舍，他便按捺不住好奇，急忙问道：“史提芬老师，刚才于静说您是华夏人，我们不信，还为此打了个赌，所以特意过来确认一下。”

    杨洛看了看眼前的几名学生，脸上露出一抹温和的微笑，用华夏语说道：“哦，这都能赌上。虽然我会说华夏语，那如果我说，我并不是华夏人呢？”

    朱兆华的目光移向一个女生，问道：“于静，你说说看，你是怎么看出老师是华夏人的？”

    几名同学都不约而同地将目光投向了站在中间的那个女孩，杨洛也顺着他们的视线，看向了那个名叫于静的学生。

    只见女孩留着一头乌黑的长发，长相清秀又不失亮丽，气质娴静，确实如她的名字一般，带着一种文静清秀的韵味。

    见众人都看着自己，于静的脸颊微微泛起一丝红晕，她定了定神，认真地说道：“我们华夏人，就像我们的文字一样，有着字正腔圆的底蕴与风骨。而这个国度的人，他们的文字缺乏我们汉字的韵味，甚至连我们文字的偏旁部首所蕴含的深意都比不上。不仅如此，他们的人也像他们的文字一样，缺少一股昂扬的精气神，一种坦荡的阳刚之气，总给人一种阴柔晦涩的感觉。而我们华夏人，就如同我们的文字一般，堂堂正正，刚正不阿，身上永远都洋溢着一种向上的阳刚之美。”

    于静这番话可谓一语中的，杨洛不禁多看了她两眼，着实没想到眼前这个看似文静的女孩，竟有如此深刻独到的见解。

    正如杨洛走进教室时，即便未曾询问，也能轻易分辨出谁是r本人，谁是华夏人一样，一个人的气质与底蕴往往藏不住。

    于静迎上杨洛的目光，神情落落大方，笑着问道：“老师，您说您是华夏人吗？”

    杨洛笑了笑，答道：“你能说出这番话，即便我不是华夏人，我也想成为华夏人。”

    于静闻言，掩嘴笑道：“老师，您可真有意思。”

    “都别站着了，快坐吧。”杨洛一边说着，一边给几人各倒了一杯水，随后看着他们问道：“你们当初为什么选择出国留学呢？”

    几人你一言我一语地回答起来，答案各不相同。有的说当下出国留学是种潮流，跟着趋势走。有的则坦言，觉得留学生身份对找工作更有优势…
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